Führung im Gesundheitswesen – für Kliniken entwickelt
Die meisten Leadership-Programme vermitteln allgemeine Führungsmodelle, die für jede Branche gelten könnten. Dieses CAS fragt spezifisch: Wie gelingt Führung unter den Bedingungen und Spannungen des Gesundheitswesens: zwischen professioneller Autonomie und organisatorischer Hierarchie, interprofessioneller Zusammenarbeit, knappen Ressourcen, hoher Verantwortung, ethischen Fragen und wachsendem Veränderungsdruck?
Das CAS Leadership in Health Care Organisations richtet sich an Ärztinnen und Ärzte sowie weitere erfahrene Führungspersonen im Gesundheitswesen, die ihre Führungsrolle bewusster, wirksamer und reflektierter gestalten möchten. Hinter dem Programm stehen Personen, die das medizinische Kerngeschäft selbst kennen. Dieses Wissen um die klinische Realität ist integraler Teil des CAS.
CAS und MAS an der Universität Bern
Dieser CAS ist ein Angebot der medizinischen Fakultät unter Leitung des Instituts für Sozial- und Präventivmedizin. Das Programm verbindet Wissenschaft und Praxis und fördert das gemeinsame Lernen. Der CAS ist Bestandteil des «Master of Advanced Studies in Leading Learning Medical Organisations, Universität Bern».
Auf einen Blick
| Dauer und Kursdaten | 18 Tage (6 Module zu je 3 Tagen) zwischen dem 11. Januar 2027 und 29. September 2027 |
| Studienort | Bern |
| Sprache | Deutsch |
| Credits | 15 ECTS und 25 SIWF |
| Studiengebühren | CHF 9’800.- |
| Abschluss | „Certificate of Advanced Studies (CAS) in Leadership in Health Care Organisations“ der Universität Bern |
| Infoveranstaltungen |
Die nächsten Daten werden hier bekannt gegeben Anmeldungen bitte an christof.schmitz@college-m.ch |
Was dieses CAS von anderen unterscheidet
Führung aus der Realität von Gesundheitsorganisationen, nicht aus generischen Führungsmodellen
Studienleitende und Dozierende kennen das medizinische Kerngeschäft aus eigener Erfahrung. Im CAS werden daher die typischen Spannungsfelder in medizinischen Organisationen: professionelle Autonomie und Hierarchie, interprofessionelle Zusammenarbeit, ethische Fragen, Ressourcenknappheit bearbeitet. Ebenso sind die Veränderungen des Gesundheitssystems Thema. Das CAS setzt den Schwerpunkt auf die Führungsrolle und auf integrales Lernen über den Gesamtkurs hinweg.
Individuelle Begleitung: 360°-Feedback und persönliches Coaching durch die Studienleitung
Die Teilnehmenden erhalten ein 360°-Feedback sowie ein individuelles Coaching – eine persönliche Begleitung, die in vergleichbaren Programmen selten angeboten wird.
Modular ausbaubar zu DAS oder MAS
Das CAS kann zu einem DAS oder MAS in Leading Learning Health Care Organisations kombiniert werden.
Universitärer Abschluss an der Medizinischen Fakultät an der Universität Bern, SIWF-akkreditiert mit 25 Credits
Das CAS ist an der Medizinischen Fakultät der Universität Bern verankert und wird mit 25 SIWF-Credits als ärztliche Fortbildung anerkannt.
Persönliche Entwicklung durch Erfahrungslernen
Fallarbeit, Peer-Austausch, Reflexion und Transfergruppen verbinden wissenschaftliche Impulse mit der eigenen Führungspraxis und unterstützen nachhaltiges Lernen über mehrere Monate hinweg.
Lernkultur
Gefördert wird eine Kultur des Lernens, die wechselseitigen Austausch, Anregung und Inspiration ermöglicht. Damit wird der Lernnutzen doppelt erhöht: durch den inhaltlichen Erfahrungstausch und die Kooperationserfahrung selbst.
Zielgruppe
Das CAS richtet sich an Ärztinnen und Ärzte sowie weitere Führungspersonen aus Spitälern, Kliniken, ambulanten Einrichtungen und anderen Gesundheitsorganisationen. Besonders geeignet ist er für Personen mit erster oder mehrjähriger Führungserfahrung, die ihre Rolle nicht nur instrumentell, sondern auch persönlich, organisational und systemisch weiterentwickeln möchten.
Das sagen ehemalige CAS-Teilnehmende
Didaktik
Leadership entsteht nicht allein durch Wissen, sondern durch Erfahrung, Reflexion und neues Handeln. Deshalb ist das CAS als Entwicklungsprozess über mehrere Monate angelegt. Die Module verbinden wissenschaftliche Konzepte mit Fallarbeit, Übungen, Peer-Lernen und Transfer in die eigene Organisation. Unterschiedliche professionelle Hintergründe der Teilnehmenden ermöglichen Perspektivenwechsel und vertiefen das Verständnis der eigenen Führungsrolle. Ergänzend können Teilnehmende ein 360°-Feedback und individuelles Coaching durch die Studienleitung nutzen.
Programmarchitektur und Abschluss
Das CAS umfasst sechs Präsenzmodule zu je drei Tagen, Transfergruppentreffen sowie eine Abschlussarbeit mit Präsentation. Er schliesst mit dem Certificate of Advanced Studies in Leadership in Health Care Organisations der Universität Bern ab. Der Studiengang ist an der Medizinischen Fakultät verankert, SIWF-akkreditiert und wird mit 25 SIWF-Credits anerkannt. Das CAS kann als Baustein in das DAS oder MAS in Leading Learning Health Care Organisations eingebracht werden.
Erfahren Sie mehr über die Programmarchitektur
Noch Fragen?
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